| Estilos de aprendizaje y desempeño docente en profesores universitarios R Polanco-Bueno Revista intercontinental de psicoanálisis contemporáneo 1 (1-2), 159-165, 1996 | 17 | 1996 |
| El estilo de aprendizaje como predictor del desempeño docente en profesores de áreas administrativo-sociales y de ingeniería RP Bueno Revista Latinoamericana de Psicología 31 (3), 527-536, 1999 | 13 | 1999 |
| Observación y retroalimentación del comportamiento docente en el salón de clases: sus efectos sobre el desempeño de profesores universitarios R Polanco-Bueno Revista latinoamericana de psicología 26 (1), 35-49, 1994 | 6 | 1994 |
| El clima escolar percibido por estudiantes con diferente nivel de rendimiento RP Bueno Bordón: Revista de pedagogía 46 (1), 89-97, 1994 | 2 | 1994 |
| Medición y cambio de actitudes en profesores de educación superior RP Bueno Revista intercontinental de psicología y educación 7 (1), 161-187, 1994 | 2 | 1994 |
| LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA VOLUMEN 26-Nº 1 35-49 CDEN EL SALON, DE CLASES, R POLANCO-BUENO Revista latinoamericana de psicología 26, 35, 1994 | | 1994 |
