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| Comprender la educación inclusiva para intentar llevarla a la práctica CS Rueda, GE Sarrionandia Educación inclusiva, equidad y derecho a la diferencia: transformando la …, 2013 | 94 | 2013 |
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| ż Aulas inclusivas o excluyentes?: barreras para el aprendizaje y la participación en contextos universitarios M Sandoval Mena, C Simón Rueda, MC Márquez Vázquez Revista complutense de educación, 2019 | 81 | 2019 |
| La opinión de FEAPS sobre el proceso de inclusión educativa G Echeita, MA Verdugo, M Sandoval, C Simón, M López, F González-Gil, ... FEAPS, 2013 | 77 | 2013 |
| Equidad, educación inclusiva y educación para la justicia social.ż Llevan todos los caminos a la misma meta? C Simón, Á Barrios, H Gutiérrez, Y Muńoz Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 8 (2), 2019 | 74 | 2019 |
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| La calidad de vida de las familias de personas con discapacidad intelectual. Un estudio cualitativo realizado en la comunidad de Madrid A González-del-Yerro, C Simón-Rueda, V Cagigal-Gregorio, ... REOP-Revista Espańola de Orientación y Psicopedagogía 24 (1), 93-109, 2013 | 63 | 2013 |
| Orientación educativa. Atención a la diversidad y educación inclusiva EM Ortega, TM Majós, JRG Pérez, HG Rodicio, IG Alemany, AM Moreno, ... Graó, 2011 | 62 | 2011 |
| La percepción de estudiantes egresados de magisterio en la Universidad Autónoma de Madrid sobre su competencia profesional para ser'profesorado inclusivo': un estudio preliminar DI Gasset, GE Sarrionandia, CS Rueda Tendencias pedagógicas, 197-216, 2015 | 52 | 2015 |
