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| Análisis de una intervención educativa basada en ACAD Toolkit para la mejora del diseño didáctico en futuros docentes S Buils, MÁ Llopis-Nebot, G Valdeolivas-Novella, FM Esteve-Mon Educar 59 (2), 315-331, 2023 | | 2023 |
| Implementación de ACAD Toolkit en la formación inicial docente para el diseño y análisis de actividades de aprendizaje con TIC FME Mon, MGV Novella, MÁL Nebot, S Buils Actas-I International Congress: Education and Knowledge, 170, 2022 | | 2022 |
| Contextualización del marco DigCompEdu y su herramienta de autoevaluación en la educación superior musical M Valdeolivas-Novella, FM Esteve-Mon, DA Medina Sendra Publicacions URV, 2022 | | 2022 |
| Diseño y evaluación de una experiencia con ACAD Toolkit en la formación inicial de maestros/as S Buils Morales, M Valdeolivas-Novella, MÁ Llopis Nebot, ... Universitat de les Illes Balears, 2022 | | 2022 |
| Diseño y evaluación de una experiencia con ACAD Toolkit en la formación inicial de maestros/as S Buils, G Valdeolivas Novella, M Llopis Nebot, FM Esteve Mon edutec 2022 Palma-XXV Congreso Internacional, p. 139-141, 2022 | | 2022 |
| Contextualización del marco Digcompedu y su herramienta de autoevaluación en la Educación Superior Musical MGV Novella, FME Mon, DAM Sendra Llibre d’actes FIET2021: La investigació i la innovacióen Tecnologia …, 2022 | | 2022 |
| La experiencia de aula invertida gamificada en futuros docentes para trabajar el pensamiento computacional: Percepción de los estudiantes JC Arias, FME Mon, MGV Novella Escenarios y recursos para la enseñanza con tecnología: desafíos y retos …, 2022 | | 2022 |
| Diseño de una propuesta formativa utilizando ACAD ToolKit MG Valdeolivas Novella, MÁ Llopis Nebot edutec 2022 Palma-XXV Congreso Internacional, p. 698-700, 2022 | | 2022 |
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María Ángeles Llopis NebotDepartamento de Pedagogía, Universitat Jaume I de CastellónBestätigte E-Mail-Adresse bei uji.es
