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Benjamin Ditzel
Benjamin Ditzel
Helmut-Schmidt University · Department of Management Accounting & Control
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Desarrollo de un modelo de gestión del conocimiento para un departamento universitario
B Ditzel
Campus Tecnológico de la Universidad de Navarra, 2005
232005
Kontext-sensible Interventionsstrategien im Umgang mit unterschiedlichen Perspektiven auf die Qualität von Studium und Lehre
B Ditzel, P Suwalski
Hofer, M.; Ledermüller, K.; Lothaller, H.; Mitterauer, L.; Salmhofer, G …, 2016
112016
Studentische Partizipation als organisationale Herausforderung–Ergebnisse einer explorativen Studie
B Ditzel, T Bergt
Organisation und Partizipation, 177-186, 2013
102013
Bedingte Wirksamkeit von QM in Studium und Lehre: Ergebnisse einer Delphi-Studie
B Ditzel
Zeitschrift für Hochschulentwicklung 12 (3), 17-37, 2017
92017
Qualitätsmanagement als Kontextsteuerung - Überlegungen zu den Möglichkeiten und Grenzen steuerungsbezogener Interventionen
B Ditzel
Eine Frage der Wirksamkeit? Qualitätsmanagement als Impulsgeber für …, 2015
82015
Die Steuerungslogik des Qualitätsmanagements von Studium und Lehre
B Ditzel
Pohlenz, P.; Harris-Huemmert, S.; Mitterauer, L. (Hrsg.): Third Space …, 2017
62017
Der prozessorientierte Ansatz an Hochschulen: eine organisationstheoretische Betrachtung
B Ditzel
Zeitschrift für Hochschulentwicklung 8 (2), 110-124, 2013
52013
Wirksamkeitsfeststellung und Sinnzuschreibung: Sensemaking als Forschungsperspektive und Methodologie zur Analyse qualitätsbezogener Steuerungspraktiken
B Ditzel
Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement an Hochschulen: Theoretische …, 2019
22019
Integratives Grundstudium in den Ingenieur-wissenschaften durch Themenwochen–vom Konzept zur Umsetzung
B Ditzel, J Dahlkemper, K Landenfeld, W Renz
Zeitschrift für Hochschulentwicklung 9 (4), 191-212, 2014
22014
Prozessqualität an der Universität Hildesheim: Erfahrungen mit dem prozessorientierten Ansatz im Bereich Studium und Lehre
B Ditzel
Qualität in der Wissenschaft 7 (3+4), 59-67, 2013
22013
Grundlagen des Wissensmanagements
B Ditzel, R Gutounig, M Sammer, J Tuppinger, R Willfort
Praxishandbuch Wissensmanagement. Integratives Wissensmanagement, 2007
22007
Approach to KM through a Systematic Assessment: Case Study at an Austrian University
B Ditzel, D Ebner
8th European Conference on Knowledge Management, Barcelona, 244-254, 2007
22007
Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement an Hochschulen: Theoretische Perspektiven und Methoden
F Reith, B Ditzel, M Seyfried, I Steinhardt, T Scheytt
Rainer Hampp Verlag, 2019
1*2019
Projekt WirQung: Die Organisation des Qualitätsmanagements–Wirkmechanismen und Wirksamkeit organisationaler Ansätze in Studium und Lehre
T Scheytt, B Ditzel, M Lust
KoBF Koordinierungsstelle, 28, 2017
12017
Evaluationsverfahren als Ausgangspunkt für Diskussions- und Reflexionsprozesse. Erfahrungen mit dem Aufbau eines hochschulweiten Qualitätsmanagements an der Universität Hildesheim
B Ditzel
Qualität in der Wissenschaft 8 (2-3), 81-89, 2014
12014
Entwicklung eines prozessorientierten Wissensmanagementsystems für ein Universitätsinstitut
B Ditzel
Universidad de Navarra, 2005
12005
Forschungsgeleitete Steuerung der Qualität von Studium und Lehre–eine wissensbasierte Form zur Integration divergierender Handlungs-und Steuerungslogiken
B Ditzel
1*
Umgang mit Daten zur Qualität von Studium und Lehre zwischen Leistungsbewertung und Erkenntnisinteresse
B Ditzel
Qualitätssicherung im Student Life Cycle, 227, 2020
2020
Praxistransfer in der tertiären Bildungsforschung: Modelle, Gelingensbedingungen und Nachhaltigkeit
B Ditzel, I Steinhardt, DK Gaebert, M Herzog, K Meyer-Siever, S Meier, ...
Hamburg University Press, 2019
2019
Fokusgruppen als Methode einer partizipativen Forschungsstrategie-Erfahrungen aus dem Forschungsprojekt WirQung
B Ditzel
Hamburg University Press, 2019
2019
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Articles 1–20