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Elisa Hergueta-Covacho
Elisa Hergueta-Covacho
Professor, University IMC Krems, Universidad Nebrija
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Título
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Año
Factor R-elacional como epicentro de las prácticas culturales digitales
JA Gabelas Barroso, C Marta Lazo, E Hergueta Covacho
Educación, medios digitales y cultura de la participación 32, 351-374, 2014
68*2014
El factor relacional como elemento estratégico en la comunicación publicitaria
R Marfil-Carmona, E Hergueta Covacho, C Villalonga Gómez
Anàlisi: quaderns de comunicació i cultura, 0033-46, 2015
402015
Aplicación de las redes sociales en el aprendizaje en conectividad: Uso del factor relacional en la dialéctica Twitter
C Marta-Lazo, R Marfil-Carmona, E Hergueta-Covacho
Etic@ net. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la …, 2016
332016
Applying inter-methodological concepts for enhancing media literacy competences
C Marta-Lazo, J Gabelas-Barroso, E Hergueta-Covacho
J. Univers. Comput. Sci., 2016
302016
Phenomenological features of digital communication: interactivity, inmersion and ubiquity
C LAZO, J BARROSO, E COVACHO
Sociedad de la información 44, 169-188, 2013
262013
Educación Mediática e InteRmetodología Relacional aplicada a los MOOC
E Hergueta Covacho, JA Gabelas Barroso, CM Marta Lazo
Rev. mediterr. comun., 2016
202016
Comunicación, ubicuidad y aprendizajes
JA Gabelas, C Marta-Lazo, E Hergueta Covacho
Actas-IV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social-IV-CILCS …, 2012
162012
Intermetodología 2.0. Prácticas relacionales educomunicativas en la educación superior
E Hergueta Covacho
Actas VI Congreso Internacional Latina de Comunicación Social, VI, 2014
72014
¿Cómo medir la intermetodología? Creación del cuestionario de Impacto Intermetodológico.
E Hergueta Covacho
Formación, perfil profesional y consumo de medios de alumnos en Comunicación. 77, 2015
52015
Comunicación, ubicuidad y aprendizajes
JAG Barroso, CM Lazo, EH Covacho
Trabajo presentado en el IV Congreso Internacional Latina de Comunicación …, 2012
52012
Educación mediática. Propuesta metodológica para el desarrollo de la competencia mediática en la práctica educativa
E Hergueta Covacho
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela …, 2017
22017
Social media application to connectivity learning: The use of Relational Factor in Twitter dialectics
C Marta-Lazo, R Marfil-Carmona, E Hergueta-Covacho
Etic net-Revista Cientifica Electrónica de Educación y Comunicación en la …, 2016
22016
Investigación y creación en red: experiencia de escritura colectiva en twitter basada en el factor relacional
C Marta-Lazo, E Hergueta-Covacho, R Marfil-Carmona
Actas del I Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. Comunicracia …, 2016
22016
COMUNICACIÓN Y COMPETENCIAS DIGITALES: LA NUEVA ALFABETIZACIÓN/Fecha límite: 30 Marzo 2021
C Marta-Lazo, E Hergueta-Covacho, N Martinez-León
Vivat Academia, 2021
2021
Apps móviles y empoderamiento mediático en entornos digitales y ubicuos
C Villalonga-Gómez, E Hergueta-Covacho
Revista Mediterránea de Comunicación 11 (1), 9-10, 2020
2020
Introducción. Comunicar y educar en la ubicuidad. Aprendizaje móvil, apps, y MOOCS desde una perspectiva intermetodológica ubicua
LC Cano, EH Covacho, CV Gómez
Comunicar y educar en la ubicuidad. Aprendizaje móvil, apps, y MOOCS desde …, 2018
2018
Transiciones educomunicativas. Sobre capitalismo cognitivo y educación líquida
EH Covacho, RM Carmona
La otra educación: pedagogías críticas para el siglo XXI, 93-112, 2018
2018
Educación mediática. Propuesta metodológica para el desarrollo de la competencia mediática en la práctica educativa
EH Covacho
Educación mediática. Propuesta metodológica para el desarrollo de la …, 2017
2017
Media Literacy and relational Inter-methodology implementation on MOOC
E Hergueta-Covacho, C Marta-Lazo, JA Gabelas-Barroso
REVISTA MEDITERRANEA COMUNICACION-JOURNAL OF COMMUNICATION 7 (2), 47-58, 2016
2016
Ser y estar en Twitter. Construyendo relaciones en comunidades de aprendizaje.
E Hergueta Covacho
Twitter en la enseñanza y aprendizaje del español., 69-83, 2014
2014
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20