Elisa Hergueta-Covacho
Elisa Hergueta-Covacho
Profesora de ELE, University IMC Krems y Profesora colaboradora, Universidad Nebrija
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Título
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Año
Factor R-elacional como epicentro de las prácticas culturales digitales
JA Gabelas Barroso, C Marta Lazo, E Hergueta Covacho
Educación, medios digitales y cultura de la participación 32, 351-374, 2014
44*2014
Applying inter-methodological concepts for enhancing media literacy competences
C Marta-Lazo, J Gabelas-Barroso, E Hergueta-Covacho
J. Univers. Comput. Sci., 2016
232016
El factor relacional como elemento estratégico en la comunicación publicitaria
R Marfil-Carmona, E Hergueta Covacho, C Villalonga Gómez
Anàlisi: quaderns de comunicació i cultura, 0033-46, 2015
222015
Phenomenological features of digital communication: interactivity, inmersion and ubiquity
C LAZO, J BARROSO, E COVACHO
Sociedad de la información, 169-188, 2013
222013
Aplicación de las Redes Sociales en el aprendizaje en conectividad: uso del factor relacional en la dialéctica twitter
C Marta-Lazo, R Marfil-Carmona, E Hergueta-Covacho
Migramos a una Nueva Plataforma< 16 (2), 2016
162016
Comunicación, ubicuidad y aprendizajes
JA Gabelas, C Marta-Lazo, E Hergueta-Covacho
Actas del VI Congreso Internacional Latino de Comunicación Social, 2012
142012
Educación Mediática e InteRmetodología Relacional aplicada a los MOOC
E Hergueta-Covacho, C Marta Lazo, JA Gabelas Barroso
Universidad de Alicante. Grupo de Investigación Comunicación y Públicos …, 2016
112016
Comunicación, ubicuidad y aprendizajes
JAG Barroso, CM Lazo, EH Covacho
Trabajo presentado en el IV Congreso Internacional Latina de Comunicación …, 2012
62012
¿Cómo medir la intermetodología? Creación del cuestionario de Impacto Intermetodológico.
E Hergueta Covacho
Formación, perfil profesional y consumo de medios de alumnos en Comunicación. 77, 2015
52015
Intermetodología 2.0. Prácticas relacionales educomunicativas en la educación superior
E Hergueta Covacho
Actas VI Congreso Internacional Latina de Comunicación Social, VI, 2014
52014
Ecología de la comunicación e interacción social
J Costa
Universidad de Alicante. Departamento de Comunicación y Psicología Social, 2011
32011
Apps móviles y empoderamiento mediático en entornos digitales y ubicuos
C Villalonga-Gómez, E Hergueta-Covacho
Universidad de Alicante. Grupo de Investigación Comunicación y Públicos …, 2020
2020
Transiciones educomunicativas. Sobre capitalismo cognitivo y educación líquida
EH Covacho, RM Carmona
La otra educación: pedagogías críticas para el siglo XXI, 93-112, 2018
2018
Educación mediática. Propuesta metodológica para el desarrollo de la competencia mediática en la práctica educativa
E Hergueta Covacho
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela …, 2017
2017
Media Literacy and relational Inter-methodology implementation on MOOC
E Hergueta-Covacho, C Marta-Lazo, JA Gabelas-Barroso
REVISTA MEDITERRANEA COMUNICACION-JOURNAL OF COMMUNICATION 7 (2), 47-58, 2016
2016
Social media application to connectivity learning: The use of Relational Factor in Twitter dialectics
C Marta-Lazo, R Marfil-Carmona, E Hergueta-Covacho
Etic net-Revista Cientifica Electronica de Educacion y Comunicacion en la …, 2016
2016
Educación Mediática e InteRmetodología Relacional aplicada a los MOOC
EH Covacho, CM Lazo, JAG Barroso
Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication …, 2016
2016
Investigación y creación en red: experiencia de escritura colectiva en twitter basada en el factor relacional
C Marta-Lazo, E Hergueta-Covacho, R Marfil-Carmona
Actas del I Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. Comunicracia …, 2016
2016
Ser y estar en Twitter. Construyendo relaciones en comunidades de aprendizaje.
E Hergueta Covacho
Twitter en la enseñanza y aprendizaje del español., 69-83, 2014
2014
MOOClogy. Inter-methodological Strategies for Knowledge and Networking Management.
E Hergueta Covacho, C Marta Lazo, JA Gabelas Barroso
1st International Conference “MOOCs: Present and Future. International …, 2014
2014
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20