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FRANCISCA GONZÁLEZ GIL
FRANCISCA GONZÁLEZ GIL
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Problematic internet and cell-phone use: Psychological, behavioral, and health correlates
C Jenaro, N Flores, M Gómez-Vela, F González-Gil, C Caballo
Addiction research & theory 15 (3), 309-320, 2007
8672007
Paradojas y dilemas en el proceso de inclusión educativa en España
G Echeita Sarrionandia, C Simón Rueda, MÁ Verdugo, M Sandoval Mena, ...
Revista de educación, 2009
2602009
Percepciones del profesorado sobre la inclusión: estudio preliminar
F González-Gil, E Martín-Pastor, R Poy, C Jenaro
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 19 (3 …, 2016
1452016
Síndrome de burnout y afrontamiento en trabajadores de acogimiento residencial de menores
C Jenaro-Río, N Flores-Robaina, F González-Gil
International Journal of Clinical and Health Psychology 7 (1), 2007
1152007
Inclusión y convivencia escolar: análisis de la formación del profesorado
F González-Gil, E Martín-Pastor, NF Robaina, CJ Río, RP Castro, ...
European Journal of investigation in health, psychology and education 3 (2 …, 2015
942015
Análisis de la calidad de vida laboral en trabajadores con discapacidad
N Flores Robaina, C Jenaro Río, F González Gil, PM García-Calvo
Gobierno Vasco: Departamento de Vivienda y Asuntos Sociales/Centro de …, 2010
802010
La opinión de FEAPS sobre el proceso de inclusión educativa
G Echeita, MA Verdugo, M Sandoval, C Simón, M López, F González-Gil, ...
FEAPS, 2013
752013
Calidad de vida y autoconcepto en adolescentes con necesidades educativas especiales y sin ellas
M Gómez-Vela, MÁ Verdugo, F González-Gil
Infancia y aprendizaje 30 (4), 523-536, 2007
732007
Assessment of the self-determination of Spanish students with intellectual disabilities and other educational needs
M Gomez-Vela, MA Verdugo, FG Gil, MB Corbella, ML Wehmeyer
Education and training in autism and developmental disabilities 47 (1), 48, 2012
682012
Teaching, Learning and inclusive education: the challenge of teachers’ training for inclusion
F González-Gil, E Martín-Pastor, N Flores, C Jenaro, R Poy, ...
Procedia-Social and Behavioral Sciences 93, 783-788, 2013
582013
Inclusión y atención al alumnado con necesidades educativas especiales en España
FG Gil
Participación educativa, 60-78, 2011
562011
Adicción al móvil en alumnos de secundaria: efectos en la convivencia
NF Robaina, CJ Río, FG Gil, EM Pastor, RP Castro
European Journal of investigation in health, psychology and education 3 (3 …, 2013
53*2013
Escala ARC-INICO de Evaluación de la Autodeterminación. Manual de aplicación y corrección
MA Verdugo, E Vicente, M Gómez-Vela, R Fernández-Pulido, ...
Salamanca: Publicaciones del INICO, 2015
512015
Educación para todos: formación docente, género y atención a la diversidad
F González-Gil, E Martín-Pastor
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, 11-28, 2014
512014
¿ Están los futuros profesores formados en inclusión?: Validación de un cuestionario de evaluación
F González-Gil, E Martín-Pastor, BO Baz
Aula Abierta 46, 33-40, 2017
452017
Metodologías docentes en la educación superior: Percepciones del profesorado sobre su importancia y uso
C Jenaro Río, N Flores Robaina, R Poy Castro, E Martín-Pastor, ...
Revista de enseñanza universitaria, 2013
422013
CALIDAD DE VIDA: CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS Y APLICACIÓN DEL CONSTRUCTO
CM Seemann, F González-Gil, F Soto-Pérez
REVISTA SUJETO, SUBJETIVIDAD Y CULTURA, 2011
382011
Evaluación de la formación para la inclusión en el profesorado de España, Costa Rica y República Dominicana
F González Gil, E Martín Pastor, N Flores Robaina, C Jenaro Río
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2014
292014
¿ Cómo evaluar la autodeterminación? Escala ARC-INICO de Evaluación de la Autodeterminación
MA Verdugo, M Gómez-Vela, R Fernández, E Vicente, M Wehmeyer, ...
Siglo Cero 44 (4), 21-39, 2013
262013
La inclusión educativa desde la voz del estudiante inmigrante
E Martín-Pastor, F González-Gil
Revista de educación inclusiva 6 (1), 2017
242017
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