Games from Generation X to Generation Z EO Çobanoğlu, P Tağrikulu, A Cirit Gül UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH 6 (11), 2604-2623, 2018 | 20 | 2018 |
Fen öğretiminde toulmin argümantasyon modelinin sınıf dışı (outdoor) eğitim süreci ile bütünleştirilmesi örnek etkinlikler AC Gül, Z APAYDIN, EO Çobanoğlu, P Tağrikulu Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi 3 (2), 103-120, 2018 | 18 | 2018 |
The academic and social effects of using social media on university students Ü BEKDEMİR, P TAĞRİKULU Bartın University Journal of Faculty of Education 7 (1), 316-348, 2018 | 14 | 2018 |
The Effect of Teacher Training on the Learning Styles of Prospective Teachers of Social Studies P Özdemir, N., Kesten, A. ve Işkın Universal Journal of Educational Research, 2017 | 9 | 2017 |
SINIF DIŞI EĞİTİMİN MEKÂNSAL SORUNLARIN TESPİTİNE VE ÇÖZÜMLERİNE KATKISININ İNCELENMESİ P TAĞRİKULU, C YILMAZ lnternational Journal of Geography and Geography Education, 23-39, 2019 | 7 | 2019 |
Eğitim fakültesi öğrencilerinin iletişim kavramına yönelik metaforik algılarının incelenmesi MB YILAR, P Tağrikulu Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 25 (1), 71-97, 2021 | 6 | 2021 |
Medya okuryazarlığı dersinin işlenmesinde karşılaşılan sorunların öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi P IŞKIN, A Kesten Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (2), 387-410, 2016 | 6 | 2016 |
Üretim, dağıtım ve tüketim öğrenme alanına yönelik akademik başarı testi geliştirme: geçerlik ve güvenirlik çalışması P Tağrikulu, Ü Bekdemir, EO Çobanoğlu Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (3), 1984-2004, 2021 | 4 | 2021 |
Sosyal medya kullanımının üniversite öğrencileri üzerindeki akademik ve sosyal etkileri Ü Bekdemir, P Tağrikulu Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 7 (1), 316-348, 2018 | 4 | 2018 |
Öğretmen adaylarının doğaya bağlılık düzeylerinin belirlenmesi P TAĞRİKULU, AC GÜL, EO ÇOBANOĞLU Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 40 (1), 441-458, 2021 | 3 | 2021 |
2006 ve 2013 Yılı Medya Okuryazarlığı Öğretim Programlarının Öğretmen Görüşleri Çerçevesinde Karşılaştırılması P Tağrikulu, A Kesten Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 51 (2 …, 2018 | 2 | 2018 |
Türkiye’de sınıf dışı eğitim ile ilgili yapılan lisansüstü tezlerin incelenmesi A Gül, P Tağrikulu, E Çobanoğlu Sınıfdışı Öğrenme Sempozyumu, Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi, İzmir, Türkiye, 2018 | 2 | 2018 |
Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi. A CİRİT GÜL, P TAĞRİKULU, İH ÇOBANOĞLU, EO ÇOBANOĞLU Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE) 23 (1), 2022 | 1 | 2022 |
Examining of perception levels of secondary education students regarding outdoor learning P TAĞRİKULU, AC GÜL, EO ÇOBANOĞLU e-Kafkas Journal of Educational Research 8 (3), 499-513, 2021 | 1 | 2021 |
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE METAFORLARIN KULLANIMI ÇERÇEVESİNDE DERS KİTAPLARININ İNCELENMESİ Ü BEKDEMİR, P TAĞRİKULU, EO ÇOBANOĞLU Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (4), 1280-1293, 2021 | 1 | 2021 |
Sosyal Bilgiler Öğretimi I T ÇELİKKAYA | 1 | 2019 |
Evaluation of Prospective Teachers’ Attitudes Towards Sustainable Environmental Education AC GÜL, P TAĞRİKULU, İH ÇOBANOĞLU, EO ÇOBANOĞLU İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 23 (1), 645-670, 0 | 1 | |
Öğretmenlerin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarını Düzenlemeye İlişkin Yeterliliklerinin İncelenmesi AC Gül, P Tağrikulu, EO Çobanoğlu Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (2), 1462-1499, 2023 | | 2023 |
Analysis of Teachers' Competencies for Organizing Outdoor Learning Environments. AC Gül, P Tağrikulu, EO Çobanoğlu Journal of Kirsehir Education Faculty 24 (2), 2023 | | 2023 |
SINIF DIŞI EĞİTİM İÇİN NELER YAPILDI? DÜNYADAN ÖRNEKLER VE YAPILMASI GEREKENLER ÜZERİNE. A CİRİT GÜL, P TAĞRİKULU Journal of National Education 51 (236), 2022 | | 2022 |