Folgen
Lia Pinheiro Barbosa
Lia Pinheiro Barbosa
Professora, Universidade Estadual do Ceará (UECE) - Programa de Pós-Graduação em Sociologia
Bestätigte E-Mail-Adresse bei uece.br
Titel
Zitiert von
Zitiert von
Jahr
Educación, resistencia y movimientos sociales: la praxis educativo-política de los Sin Tierra y de los Zapatistas
LP Barbosa
LIBRUNAM, 2015
762015
Educação do Campo [Education for and by the countryside] as a political project in the context of the struggle for land in Brazil
LP Barbosa
The Journal of Peasant Studies 44 (1), 118-143, 2017
572017
Agroecology and La Via Campesina II. Peasant agroecology schools and the formation of a sociohistorical and political subject
P Rosset, V Val, LP Barbosa, N McCune
Agroecology and Sustainable Food Systems 43 (7-8), 895-914, 2019
402019
Educação do campo e pedagogia camponesa agroecológica na América Latina: Aportes da La Via Campesina e da CLOC
LP Barbosa, PM Rosset
Educação & Sociedade 38, 705-724, 2017
372017
Educación, resistencia y conocimiento en América Latina: por una teoría desde los movimientos sociales
L Pinheiro Barbosa
De Raíz Diversa. Revista Especializada en Estudios Latinoamericanos 3 (6), 45-79, 2016
30*2016
Movimentos sociais e educação do campo na américa latina: Aprendizagens de um percurso histórico
LP Barbosa, PM Rosset
Práxis Educacional 13 (26), 2017
242017
Significados do Terceiro Setor: de uma nova prática política à despolitização da questão social
LP Barbosa
Sociedade e Cultura 9 (1), 173-186, 2006
222006
Educação do Campo, movimentos sociais ea luta pela democratização da Educação Superior: Os desafios da universidade pública no Brasil
LP Barbosa
Los desafíos de la universidad pública en América Latina y el Caribe 1, 147-212, 2015
212015
La Educación Autónoma Zapatista en la formación de los sujetos de la educación: otras epistemes, otros horizontes
L Pinheiro Barbosa, M Gómez Sollano
Revista Interstícios de la Política y de la Cultura. Intervenciones …, 2014
20*2014
Los desafíos de la universidad pública en América Latina y el Caribe
A Acosta Silva, GA Álvarez Satizabal, D Atairo, LP Barbosa, A Camou, ...
CLACSO, 2015
192015
Paradigma epistêmico do campo ea construção do conhecimento na perspectiva dos movimentos indígenas e camponeses na América Latina
LP Barbosa
Educação e movimentos sociais: análises e desafios. Jundiaí: Paco Editorial …, 2019
172019
Reconfiguración de lo educativo en América Latina. Experiencias pedagógicas alternativas
M Gómez Sollano, M Corenstein Zaslav, A Puiggrós Lapaco, ...
Universidad Nacional Autónoma de México, 2016
162016
Autonomía y los movimientos sociales del campo en América Latina: un debate urgente
PM Rosset, LP Barbosa
Aposta. Revista de Ciencias Sociales 89, 8-31, 2021
142021
Determinantes sociales de la salud influyentes en la complicación de pacientes hipertensos y diabéticos que padecen insuficiencia renal
WGJ Barbosa, DSB Pérez, MDPM Sánchez, LR Salinas
Revista Médica de Risaralda 25 (1), 2019
14*2019
As dimensões epistêmico-políticas da Educação do Campo em perspectiva latino-americana
LP Barbosa
Reflexão e Ação 22 (2), 143-169, 2014
132014
Educación, Movimientos Sociales y Estado en América Latina: estudio analítico de las experiencias de resistencia contra-hegemónica en Brasil y México
LP Barbosa
Cidade do México, 2013b (Doutorado em Estudios Latinoamericanos). Programa …, 2013
122013
Pensamiento Latinoamericano Agroecológico: the emergence of a critical Latin American agroecology?
PM Rosset, LP Barbosa, V Val, N McCune
Agroecology and Sustainable Food Systems 45 (1), 42-64, 2021
112021
Legado e rupturas da Revolução Soviética desde as lutas sociais na América Latina
LP Barbosa
Tensões Mundiais 13 (24), 107-138, 2017
92017
Educação rebelde e autônoma na práxis revolucionária Zapatista
LP Barbosa
Educação e filosofia da práxis: reflexões de início de século, 48-79, 2016
92016
Pedagogías Senti-pensantes e Revolucionárias na práxis educativo-política dos movimentos sociais na América Latina
L Pinheiro-Barbosa
Revista Colombiana de Educación, 269-290, 2020
82020
Das System kann den Vorgang jetzt nicht ausführen. Versuchen Sie es später erneut.
Artikel 1–20