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| Bienestar en la infancia y adolescencia J Alfaro, F Casas, V López Psicoperspectivas 14 (1), 1-5, 2015 | 84 | 2015 |
| Participación estudiantil en escuelas chilenas con buena y mala convivencia escolar P Ascorra, V López, C Urbina Revista de psicología (Santiago) 25 (2), 01-18, 2016 | 82 | 2016 |
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| La Inteligencia Social: Aportes desde su estudio en niños y adolescente con altas capacidades cognitivas V López Psykhe (Santiago) 16 (2), 17-28, 2007 | 73 | 2007 |
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| Políticas de inclusión educativa en Chile: Tres nudos críticos V López, P González, D Manghi, P Ascorra, JC Oyanedel, S Redón, ... Education Policy Analysis Archives 26, 157-157, 2018 | 56 | 2018 |
| Maltrato entre pares: conductas de intimidación y victimización en escolares chilenos V López, M Morales, Á Ayala Revista de Psicología 27 (2), 243-286, 2009 | 56 | 2009 |
| Monitorear la convivencia escolar para fortalecer (no disminuir) las capacidades de las escuelas V López Leiva, P Ascorra Costa, MÁ Bilbao, C Carrasco Aguilar, ... RIEE. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2013 | 46 | 2013 |
| El ambiente escolar incide en los resultados PISA 2009: resultados de un estudio de diseño mixto V López, P Ascorra, M Bilbao, JC Oyanedel, I Moya, M Morales Evidencia para la política pública en educación, 49-94, 2012 | 45 | 2012 |
| Victimización de pares y satisfacción con la vida: la influencia del apoyo de profesores y compañeros de la escuela B Villalobos-Parada, C Carrasco, D Olavarría, S Ortiz, V López, ... Psykhe (Santiago) 25 (2), 1-16, 2016 | 44 | 2016 |
| Escala de medición del aprendizaje organizacional en centros escolares V López, L Ahumada, R Olivares Psicothema, 323-329, 2012 | 42 | 2012 |
| Relación entre segregación y convivencia escolar en escuela públicas chilenas P Ascorra, V López, CG Núñe, MÁ Bilbao, G Gómez, M Morales Universitas Psychologica 15 (1), 65-78, 2016 | 41 | 2016 |
| Representaciones sociales en torno al talento académico: Estudio cualitativo V Arancibia, V López, S Bralic Psykhe 11 (1), 2002 | 41 | 2002 |
| Políticas de convivencia escolar en América Latina: Cuatro perspectivas de comprensión y acción M Morales, V López Education Policy Analysis Archives 27, 5-5, 2019 | 40 | 2019 |
| Significados atribuidos a la convivencia escolar por equipos directivos, docentes y otros profesionales de escuelas chilenas P Ascorra, V López, C Carrasco-Aguilar, I Pizarro, O Cuadros, CG Núñez Psykhe (Santiago) 27 (1), 1-12, 2018 | 40 | 2018 |
Maria Angeles BilbaoProfesora, Facultad de Psicología, U. Alberto HurtadoVerified email at uahurtado.cl
