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Helga Gese
Helga Gese
Linguistik / Fachdidaktik Deutsch, Universität Tübingen
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Jahr
Word category conversion causes processing costs: Evidence from adjectival passives
B Stolterfoht, H Gese, C Maienborn
Psychonomic Bulletin & Review 17 (5), 651-656, 2010
282010
Adjectival conversion of unaccusatives in German
H Gese, C Maienborn, B Stolterfoht
Journal of Germanic Linguistics 23 (2), 101-140, 2011
262011
Adverbial modifiers in adjectival passives
C Maienborn, H Gese, B Stolterfoht
Journal of Semantics 33 (2), 299-358, 2016
252016
Events in adjectival passives
H Gese
Proceedings of Sinn und Bedeutung 15, 259-274, 2011
252011
Context effects in the formation of adjectival resultatives
H Gese, B Stolterfoht, C Maienborn
The fruits of empirical linguistics 2, 231-262, 2009
152009
Implizite Ereignisse beim Zustandspassiv
H Gese
workshop ‘Zugänglichkeit impliziter Ereignisse’, University of Tübingen, 2010
132010
Another passive that isn’t one: On the semantics of German haben-passives
H Gese
Non canonical passives (A Alexiadou, F Schäfer), 163-183, 2013
82013
On the formation of adjectival passives: The case of unaccusatives
H Gese, C Maienborn, B Stolterfoht
Ms (submitted), 2008
72008
Pragmatic enrichment in adjectival passives: The case of the post state reading
H Gese
Beyond Words: Content, Context and Inference. de Gruyter, Berlin, 207-230, 2013
62013
„Der Stadtring ist befahrener als die Autobahn.“Bemerkungen zur Gradierbarkeit beim Zustandspassiv
H Gese, V Hohaus
na, 2012
62012
Empirische Studien zum Zustandspassiv: Bedeutungsstrukturen und ihre Verarbeitung
H Gese
Universität Tübingen, 2017
32017
Building gradable adjectival passives
H Gese, V Hohaus
Proceedings of Sinn und Bedeutung 16 (1), 253-264, 2012
32012
Norm und Variation beim Tempusgebrauch
H Gese
Praxis Deutschunterricht-Braunschweig: Westermann-Bildungsmedien Verlag GmbH …, 2022
12022
Form oder Funktion? Zur Begründung von Korrekturnormen für grammatische Leistungen
H Gese
Relativität und Normativität von Beurteilungen, 85, 2023
2023
Semantik im Grammatikunterricht? Analyse einer Übungsstunde zu den Tempora
H Gese, J Braun
Tübingen University Press, 2023
2023
Wörter bauen: ein visuell-haptischer Zugang zur Wortbildung
H Gese
2022
Ereignissemantik als Beschreibungsmodell für schulische Sprachbetrachtung?
S Bücking, H Gese
An Empirical Perspective on Linguistic Classification: Unaccusatives Meet the Adjectival Passive
B Stolterfoht, H Gese, C Maienborn
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Artikel 1–18