Quality focused approach to a learner corpus development R Darģis, I Auziņa, K Levāne-Petrova, I Kaija Proceedings of the Twelfth Language Resources and Evaluation Conference, 392-396, 2020 | 8 | 2020 |
Computer-aided error analysis for researching Baltic interlanguage I Znotiņa Rural Environment, Education, Personality. Proceedings of the 10th …, 2017 | 7 | 2017 |
Learner corpus annotation in Latvia and Lithuania I Znotiņa Sustainable Multilingualism/Darnioji daugiakalbystė, 145-159, 2015 | 3 | 2015 |
Corpus Based Self-Assessment Platform for Latvian Language Learners R Darģis, I Auziņa, I Kaija, K Levāne-Petrova, K Pokratniece Baltic Journal of Modern Computing, 2022 | 2 | 2022 |
Jaunu burtu veidošana ar diakritiskajām zīmēm latviešu valodas kā svešvalodas apguvēju tekstos I Kaija Valodu apguve: problēmas un perspektīva, 2020 | 2 | 2020 |
Data collection for learner corpus of Latvian: copyright and personal data protection I Kaija, I Auziņa CLARIN 2019 (02.10), 2019 | 1 | 2019 |
Valodas korpusu izmantošana latviešu valodas uzdevumu automātiskā ģenerēšanā I Auziņa, R Darģis, I Kaija, K Levāne-Petrova, K Pokratniece Letonica, 2022 | | 2022 |
LaVA–Latvian Language Learner corpus R Darģis, I Auziņa, I Kaija, K Levāne-Petrova, K Pokratniece Proceedings of the Thirteenth Language Resources and Evaluation Conference …, 2022 | | 2022 |
Darbības vārdi būt un būti otrās baltu valodas apguvē I Kaija, D Puškoriutė Vārds un tā pētīšanas aspekti: rakstu krājums, 260-266, 2021 | | 2021 |
Latviešu valoda zobārstniecības studentiem. Mācību līdzeklis ārvalstu studentiem [latviešu un angļu val.] I Kaija, I Laizāne Rīgas Stradiņa universitāte, 2021 | | 2021 |
Latvian Learner Corpus (LaVa) I Auziņa, I Kaija, K Levāne-Petrova, K Pokratniece, R Darģis AiLab IMCS UL, 2021 | | 2021 |
Mērķhipotēžu izvirzīšana latviešu valodas apguvēju korpusā I Auziņa, K Levāne-Petrova, I Kaija Valoda: nozīme un forma: 11= Language: Meaning and Form: 11, 2020 | | 2020 |
Detailed Error Annotation for Morphologically Rich Languages: Latvian Use Case R Darģis, I Auzin̦a, K Levāne-Petrova, I Kaija Human Language Technologies–The Baltic Perspective, 241-244, 2020 | | 2020 |
Mērķhipotēžu izvirzīšana latviešu valodas apguvēju korpusā Creating target hypotheses in a learner corpus of Latvian I Auziņa, K Levāne-Petrova, I Kaija VALODA, 7, 2020 | | 2020 |
Jaunu burtu veidošana ar diakritiskajām zīmēm latviešu valodas kā svešvalodas apguvēju tekstos1 Using Diacritical Marks to Make New Letters in Texts Written by Learners of … I KAIJA PROBLĒMAS UN PERSPEKTĪVA, 19, 2020 | | 2020 |
„Latviešu valoda zobārstniecības studentiem”–pirmā latviešu valodas kā svešvalodas mācību grāmata zobārstniecības studentiem “Latvian for Dentistry Students”–the First Textbook … LA Maija, A Šalme PROBLĒMAS UN PERSPEKTĪVA, 15, 2020 | | 2020 |
Error types in the learner corpus of the second Baltic language I Znotina Rural Environment. Education. Personality.(REEP). Proceedings of the …, 2018 | | 2018 |
Parodomieji įvardžiai lietuvių–latvių lygiagrečiajame tekstyne I Znotina | | 2012 |
Norādāmie vietniekvārdi interneta komentāros I Znotiņa Latvijas Universitāte, 2010 | | 2010 |
Corpus-based approaCh for analysis of the struCture of statiC visual narratives D Znotina, I Znotina | | |