Folgen
Patrick Locke
Patrick Locke
PhD student, University of Sydney
Bestätigte E-Mail-Adresse bei sydney.edu.au
Titel
Zitiert von
Zitiert von
Jahr
Serving two masters: How vocational educators experience marketisation reforms
P Locke, K Maton
Journal of vocational education & training 71 (1), 1-20, 2019
282019
The business of teaching: Vocational educators’ experiences of marketization reforms
PA Locke
22019
Marketization within education
P Locke
The University of Sydney, 2014
2014
Teachers doing the business: vocational educationalists responses to Marketization reforms
P Locke
Das System kann den Vorgang jetzt nicht ausführen. Versuchen Sie es später erneut.
Artikel 1–4