Folgen
Elisa Räsänen
Elisa Räsänen
Doctoral researcher, University of Jyväskylä
Bestätigte E-Mail-Adresse bei indiana.edu
Titel
Zitiert von
Zitiert von
Jahr
Toimijuus ja vuorovaikutusjärjestys amerikkalaisten suomenoppijoiden itsenäisessä kielenkäytössä
E Räsänen
Puhe ja kieli, 225-245, 2021
32021
“Kaikille okei?” Everyone All Right? Shifting Topics and Practices in Language Students’ Chats During the Global COVID-19 Pandemic
A Muhonen, E Räsänen
Journal of Teaching and Learning with Technology Special Issue, 258-278, 2021
22021
“Moi moi! Te olette siistejä!”: Chattailyä, itsestä kertomista ja yhteisöllisyyttä pohjoisamerikkalaisissa suomen ohjelmissa.
A Räsänen, E. & Muhonen
Päättymätön projekti III. Kirjoitettua vuorovaikutusta eri S2-foorumeilla, 82-96, 2020
22020
Portfolio assessment: Facilitating language learning in the wild
E Räsänen, PK Kivik
Ethics and Context in Second Language Testing, 135-161, 2023
12023
“Hopefully nähdään”: North American Finnish language learners building community through virtual conversation hours
A Muhonen, E Räsänen
Kieli, koulutus ja yhteiskunta 11 (1), 2020
12020
Language Learners’ Historical Bodies Directing their Agency in the Digital Wilds
E Räsänen
Journal of Language, Identity & Education, 1-16, 2024
2024
PORTFOLIO ASSESSMENT
E Räsänen, PK Kivik
Ethics and Context in Second Language Testing: Rethinking Validity in Theory …, 2023
2023
Nexus analysis as methodological framework for more engaged language studies
R Dressler, E Räsänen, M Källkvist
AILA 2023, World Congress of Applied Linguistics, 2023
2023
VR-ympäristö etäopiskelun monipuolistajana: yhdysvaltalaisten ja suomalaisten suomen kielen opiskelijoiden vuorovaikutusta kansainvälisessä luokkahuoneessa
E Räsänen, J Lampela
Kieli, koulutus ja yhteiskunta 14 (4), 2023
2023
Päättymätön projekti III: kirjoitettua vuorovaikutusta eri S2-foorumeilla
S Latomaa, Y Lauranto
2020
“Ihmisiltä poissa”–away from people: Language learning spaces in Finnish as a foreign language students’ chat during the covid-19 pandemic
E Räsänen, A Muhonen
Kieli, koulutus ja yhteiskunta 11 (5), 2020
2020
" Joo kotona tee opiskele relevant vocab": monikielisyys amerikkalaisilla suomen tunneilla
E Räsänen
2014
“Mikä ihme on askelpalautin??” Opetuskokeilu monikielisessä ryhmässä suomea ja tietotekniikkaa integroiden
ERT Kangas
https://soppi.jyu.fi/Members/eaalto/Kangas-Rasanen_Palapeli-tietotekn.pdf, 2013
2013
“Kaikille okei?” Everyone All Right? Shifting Topics and Practices in Language Students’ Chats During the Global COVID-19 Pandemic
A Muhonen, E Räsänen
Transitioning to Remote and Online Teaching and Learning in a Time of …, 0
From classroom to coffee-hour and back: L2 Estonian/Finnish learners recycling and reusing resources
PK Kivik, E Räsänen
The 4th international conference Thinking, doing, learning: Usage based …, 0
Das System kann den Vorgang jetzt nicht ausführen. Versuchen Sie es später erneut.
Artikel 1–15