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| Die Bedeutung der Selbstbestimmung von Lehrpersonen für Unterricht und Lernen. Empirische Befunde aus dem Interventionsprojekt IMST FH Müller, I Andreitz, B Hanfstingl na, 2008 | 10 | 2008 |
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| Alpen-Adria-Universität Klagenfurt B Hanfstingl Austria, 0 | 6 | |
Timo GnambsLeibniz Institute for Educational Trajectories, GermanyVerified email at gnambs.at
