Claudia González
Claudia González
Estudiante de Doctorado en Sistemas y Ambientes Educativos
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Titel
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Jahr
Un juego serio para la solución de problemas matemáticos para niños con TDAH
CBG Calleros, JG García, YN Rangel
Campus Virtuales 8 (2), 121-140, 2019
82019
Uso de juegos serios como herramienta educativa para la enseñanza a niños con tdah serious games as an educational tool to teach children suffering from adhd
CB González-Calleros, J Guerrero-García, Y Navarro-Rangel
BUAP-ICUAP, México, 2019
12019
Is natural user interaction really natural? An evaluation of gesture-based navigating techniques in virtual environments
JM Gonzalez Calleros, J Guerrero García, C González, E Galicia
Computación y Sistemas 22 (1), 255-269, 2018
12018
FlowagileXML: An HCI-Agile Methodology to Develop Interactive Systems for Children with Disabilities
J Guerrero-García, JM González-Calleros, C González
HCI for Children with Disabilities, 1-28, 2017
12017
Modelo de diseño instruccional para el aprendizaje de matemáticas para estudiantes con TDAH
CB González Calleros, CB GONZALEZ CALLEROS
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2021
2021
“UvaMate”, un juego serio para el aprendizaje de matemáticas para niños con TDAH: Evaluación de usabilidad
CB González Calleros, J Guerrero-García, Y Navarro-Rangel
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2020
2020
In Natural User Interaction Reaally Natural? An Evaluation of gesture-based Navigating Techniques in Virtual Environments
J González, G Josefina, C González, E Galicia
Computación y Sistemas 22 (2), 15, 2017
2017
Matemáticas para Niños con TDAH a través de Juegos Serios: Una Revisión del Estado del Arte
CB González-Calleros, J Guerrero-García, Y Navarro-Rangel
Tecnologías y Aprendizaje, 207, 0
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